MATEMÁTICAS 1.BLOQUE 5
5.1. Utilizar procedimientos
informales y algoritmos
de adición y sustracción
de números con signo
en diversas situaciones.
5.2. Analizar los vínculos
que existen entre varias
representaciones (gráficas,
tabulares y algebraicas),
que corresponden a la misma
situación, e identificar
las que son de proporcionalidad
directa.
5.3. Resolver problemas
que impliquen el cálculo
de áreas en diversas figuras
planas y establecer relaciones
entre los elementos
que se utilizan para
calcular el área de cada
una de estas figuras.
5.4. Reconocer las condiciones
necesarias para que
un juego de azar sea justo,
con base en la noción de
resultados equiprobables y
no equiprobables.
5.5. Identificar y resolver
situaciones de proporcionalidad
inversa mediante
diversos procedimientos.
5.6. Comparar el comportamiento
de dos o más
conjuntos de datos referidos
a una misma situación
o fenómeno a partir de
sus medidas de tendencia
central.
