MATEMÁTICAS 3. BLOQUE 5
5.1. Dado un problema, determinar la ecuación lineal, cuadrática o sistema de ecuaciones con que se puede resolver, y viceversa, proponer una situación que se modele con una de esas representaciones.
5.2. Anticipar las características de los cuerpos que se generan al girar o trasladar figuras.
Construir desarrollos planos de conos y cilindros rectos.
Anticipar y reconocer las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o a un cono recto.
Determinar la variación que se da en el radio de los diversos círculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en una esfera o cono recto.
5.3. Construir las fórmulas para calcular el volumen de cilindros y conos.
5.4. Estimar y calcular el volumen de cilindros y conos.
Calcular datos desconocidos dados otros relacionados con las fórmulas del cálculo de volumen.
5.5. Interpretar, elaborar y utilizar gráficas de cajabrazos de un conjunto de datos para analizar su distribución a partir de la mediana o de la media de dos o más poblaciones
